LAS FALLAS DEL SISTEMA ACADÉMICO
Lo que voy a manifestar no va a gustar a ciertos académicos y responsables de la educación publica y privada en Ecuador, pero estas son verdades que se están corrigiendo en algunos países progresistas y aun de primer mundo.
Lo que se está impartiendo a las nuevas generaciones no ha evolucionado a la misma velocidad que las tecnologías. Es evidente la disonancia clara entre los salones de clase, tanto colegiales como universitarios del mundo globalizado
Todo nuestro entorno cambio radicalmente a partir del aparecimiento de la primera ola del internet desde 1.999 y la educación que se está dando a las nuevas generaciones no han evolucionado a la misma velocidad que las tecnologías del aprendizaje
Hay una denuncia clara entre los salones de clase, tanto colegiales como universitarios
El sistema educativo actual por el que la mayoría hemos pasado fue estructurado hace menos de 100 años, cuando el mundo laboral requería de profesionales con aptitudes y habilidades muy definidas.
Las computadoras y la automatización aún no habían llegado al mundo, y retener información era considerado una habilidad admirable
La gente sobresaliente, era aquella que podía recordar la mayor cantidad de datos históricos, fórmulas matemáticas y conceptos científicos. Los gruesos libros de texto como los míos por citar ejemplos, los exámenes a libro cerrado y las calificaciones basadas en pruebas memorísticas se convirtieron en el pilar fundamental para medir la aptitud para el ecosistema laboral
Las humanidades, las artes y más disciplinas creativas no eran consideradas relevantes ni prioritarias, porque simplemente no generaban dinero,
Pero, nunca nadie vio venir el cambio tecnológico de los 2000 y los sucesos específicos del 2007, que fueron el punto de inflexión de nuestra sociedad moderna
Nadie previó que necesitaríamos las materias accesorias, o aquellas de formación personal y psicológica tanto como las materias base para aprender a resolver problemas, porque de eso se trata la vida laboral y personal aprender a resolver problemas, comunicarnos con los demás, inventar soluciones nuevas y formar lideres integrales muy escasos en Ecuador que sepan reaccionar a los cambios del entorno político social y económico
La presencia de las tecnologías fue tan rápida que ni los gobiernos ni las instituciones tuvieron tiempo a reaccionar y lo que hoy tenemos es un sistema de educación arcaico, obstáculo para una población que cada vez se mueve más rápido y tiene una extensión de su cerebro en el bolsillo me refiero a su smartphone
Dentro de este contexto estudiosos de la evolución tecnológica, afirman que las escuelas están matando la creatividad porque les imponen el mismo currículo de asignaturas a niños con habilidades e, intereses totalmente diferentes, asumiendo que todos los estudiantes deben aprender lo mismo
Todos los niños nacen artistas, es decir, son creativos innatos, pero el sistema nos educa para dejar la creatividad atrás y enfocarnos en temas que sean más estables y tengan un margen de error más pequeño, pues las escuelas no saben tolerar los errores.
Cuando hablamos de creatividad, lo más común es relacionarla directamente con cualquier profesión artística o de diseño, sin embargo, la creatividad es algo fundamentan en cualquier área del conocimiento.
Los matemáticos, por ejemplo, necesitan ser creativos para encontrar nuevas soluciones a problemas, los administradores necesitan ser más creativos para innovar en su negocio, los ingenieros necesitan de la creatividad para encontrar nuevas formas y optimizar procesos y ser más eficientes, así como los abogados necesitan ser más creativos para la solución de conflictos jurídico laborales y de otras especialidades
LA LECCIÓN MÁS IMPORTANTE
Desde que entré al colegio de mi provincia, por ejemplo, me enseñaron que la excelencia académica era muy importante en la vida porque definiría en qué clase de persona me convertiría, y mi desempeño en el mundo profesional laboral
Mis papás, mis abuelos y mis profesores repetían frecuentemente que, si sacaba buenas notas, seguramente sería una persona exitosa y se crece en ese convencimiento. Y así las tareas, trabajos y exámenes se convirtieron en la mayoría de los estudiantes en obsesión y fallar en alguno de esos estudios o exámenes no era una buena opción.
Años más tarde, en mi caso me di cuenta y talvez demasiado tarde que este enfoque de notas y exámenes sobresalientes me habían hecho saltarme una de las lecciones más importante de la vida de un emprendedor, aprender a fallar y a perder, que lastimosamente no se encuentran dentro de los programas educativos tradicionales, pero son fundamentales en cualquier carrera profesional y en el mundo laboral
Si bien los consejos de familia y de mis profesores eran bien intencionados , pues la disciplina , la perseverancia y la esposnbilidad traducidas por los general en buenas calificaciones , son cualidades esenciales para ser exitosos , pero en mi caso y en el de muchos estudiantes no interpretamos bien el mensaje de fondo , lo entendía como un mandato estricto de ser muy bueno o sobresaliente en todos los momentos , a toda costa y en todas la áreas , cosa realmente imposible de mantener en el tiempo y esa falsa vocación hace que nos hayamos equivocado de profesión
LA NUEVA EDUCACIÓN
La rápida evolución tecnológica de los últimos 30 años no solo ha transformado los negocios y las industrias, sino que ha comenzado a cambiar drásticamente la educación en países progresistas, así como el sistema académico que hemos usado hasta el momento, fue principalmente moldeado por los requerimientos de las industrias, la nueva era de la hiper conexión y nuevas empresas están exigiendo un nuevo tipo de profesionales
La automatización de tareas y la adopción de nuevas tecnologías en el espacio laboral han hecho que el conocimiento y las habilidades necesitan tener profesionales que sean muy diferentes a las que se requería hace 50 0 60 años.
Este rápido cambio ha dado luz a un nuevo tipo de industria tecnológica denominada Ed Tech o tecnología para la educación
LOS CUATRO PILARES PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
A medida que las empresas y las industriales necesitan cada vez más habilidades específicas, la actualización constante, la manera más efectiva para obtenerlas y cultivarlas será la educación en línea.
Las universidades comenzarán a perder relevancia si siguen por el camino de la educación tradicional memorística y los cuatro pilares como base de información de los profesionales del presente y del futuro son:
1.La Visión, 2. La curiosidad y creatividad 3 El pensamiento crítico y 4 la Resiliencia, sin perder de vista que la educación no solo pertenece a los jóvenes porque la educación es un proceso transversal en todas las etapas de nuestra vida para mantenernos actualizados, poner a prueba nuestras habilidades cognitivas y mantener una mente flexible y amigable con las tecnologías de la educación
